首页 > 最新目录 > 太原城市职业技术学院学报2024年07期
太原城市职业技术学院学报2024年07期
- 职教论坛
- 高职院校在校学生图书馆使用意愿关键影响因素研究吕安童;姬海华;
- 数字经济背景下产教融合实训平台构建与运行机制的研究廖海;华驰;
- 岗位实习后有效就业的影响力实证研究——以高职院校学生为例潘海燕;罗勇;
- 基于校企合作的实践教学基地不确定性因素分析与应对策略毛婷;
- 职业教育专业服务山西省特色专业镇重点产业的研究袁慧;
- 广东民办高职学生创业行为影响因素研究——基于社会认知理论的视角吴洁薇;徐国莉;
- 城市建设与管理
- 株洲先进硬质材料产业集群数字化高技能人才培养路径王红亮;陈燕彬;席莉;
- 企业经营与行业管理
- 智改数转背景下长沙高端装备制造业高质量发展路径研究罗利;郭雅丽;
- 企业财税融合视域下企业财务管理水平与经济效益研究张姝媛;
- 人力资源管理对提升企业经济效益的整合模型研究孙柳苑;廖海生;林丹洋;
- 数智建设与技术应用
- 基于知识图谱技术的数字化建筑管理关联融合研究梁文旭;齐晓萌;郝艳红;杨帆;
- 单分组散列函数的口令安全存储算法的设计与实现尹沧涛;李永珍;
- 教育与教学
- 课程思政融入教学全过程背景下高职课堂教学管理模式创新研究郭丽;王静;孙秀芹;
- 新媒体技术助推职业本科教育智慧课堂建设研究张锐;
- 基于高校采购工作精细化管理的思考李卉阳;
- 基于职业体验教育的教学实施路径探究黄鹭;唐开军;韩克鹏;滕艳;
- 智慧校园视域下高校智慧教育价值共创的逻辑生成与实践路径孔晓宇;
- 促进高职毕业生就业创业的研究曹红梅;石爱珍;翟午骏;刘航天;
- 优化营商环境下高校政府采购主体责任研究金雨桐;
- 试论高校学生就业指导工作的创新江鹏飞;
- 基于学生获得感为本位的课堂教学质量评价模式创新实践——以广东职业...张宏仁;黄碧峰;
- “双创”教育融入专业教育的价值、现状与对策研究李金蓉;
- 基于应用转型下地方高校职业指导的实践探索周永军;林芙蓉;
- “多维度递进式”新工科人才培养模式研究陈萌;谢春丽;朱冬;
- 人类命运共同体教育:构建全球合作与共享的教育体系杨燕萍;丁亚娟;
- 专业与课程
- 产教融合视域下制药工程专业教学改革与实践——以基因工程制药课程为例张阳;刘春红;陈庆林;
- 新工科背景下提升大学语文课程教学质量策略探究薛晓霞;
- 二语习得理论下多媒体网络英语教学创新模式戴素敏;
- 高职医护英语思政教学路径的探索刘绽;黄琴;
- 建筑工程技术专业群“岗课赛证”融通人才培养模式的实践与研究郭永伟;邢君;
- 新文科背景下多语种跨境电商校企协同育人实践路径研究姜骁倬;于博;房丽娜;
- 建筑工程监理课程教学改革探讨陈玥因;
- 高等数学线上教学质量监控指标体系建设研究于新艳;闻学娟;
- “会计基础与实务”在线开放课程建设研究孙晶;
- “全国导游基础知识”课程思政建设与实践——以“讲好中国故事,坚定...陈思思;林珊;刘小妹;
- 中国金融史课程教学创新改革实践陈一婷;
- 土木工程材料开放性实验教学改革研究与实践李盼盼;郝丽娜;李微;
- 多元化评估模式在医学英语教学中的实践李锐;
- 高师院校舞蹈专业美育人才培养现状及建构路向——以淮北师范大学为例王梦娟;
- 面向专业需求的“高等数学”教学改革研究与实践鲁鑫;姜蕴芝;李印;王飞;毕天骄;
- 论公安技术在犯罪预防、打击中的应用与课程思政的深度融合孙慧;
- 高职跨境电商教学改革研究与实践黄依婷;
- 教师与学生
- 国内教师教育课程研究热点与展望——基于CNKI数据库的可视化分析刘倩倩;徐金鑫;
- 高职学生学业增值评价的困境与突破尚润玲;李敏;
- 数字化情境下高职学生学习体验优化策略刁海军;黄健;张克生;周旺红;
- 乡村振兴背景下大学生返乡就业创业的激励对策研究沈子渲;
- 思政教育与心理学
- 论曾国藩修身思想的目标与实践赵敏奇;张婧;
- “00后”大学生思想行为特点及教育引导研究张焱鹏;
- 基于“三教改革”的高职课程思政教学评价体系构建研究梁福;刘祥;
- 思政课课堂育人共同体构建的四维探究祝上翔;
- 高职院校财经素养教育融入德育教育的策略研究——以广西为例沈玉琼;魏国建;柴龙珍;
- 高校学生心理健康教育问题与对策研究罗雅琴;
- 中华优秀传统文化与大学生思想政治教育深度融合的路径研究顾胜贤;
- 基于循证实践的高职院校心理咨询工作研究金鑫;
- 数字化时代高职院校课程思政教学改革与创新的逻辑理路及实践意蕴李华京;周南;田宁;
- 视听叙事在高校思想政治教育中的应用徐越;刘艺;
- 大学生“慢就业”心理与高职就业指导策略——以江阴职业技术学院为例严昊鹏;
- 高校辅导员职业自信缺乏成因及提升方法研究邓燕飞;王虎;李梅子;
-
- 征稿启事--